12月10日下午，副校长冯德连教授为2014年度参加岗前培训的青年教师作了专题报告。他就新常态下，应用型高校如何实施创新驱动战略，创新人才培养模式，对青年教师提出了新的要求。
他针对当前应用型高等教育发展趋势，结合经济学理论，从创新驱动与应用型高等学校的内涵、应用型高校实施创新驱动战略的必然性以及应用型高校实施创新驱动战略的对策等方面作了详细深入的阐述。他勉励大家学无止境、教无止境，同时，作为一名应用型高校教师，通过创新人才培养模式，提高学生的学习能力、生存与发展能力，做到人才培养、科学研究、社会服务、文化传承四方面的集成创新。
冯德连要求各位青年教师，对待教育事业要充满激情，把个人的发展融于学校的发展之中，将教学与科研相结合，教学与社会服务相结合，教学科研与个人职业生涯相结合。发扬“爱教育、爱学校、爱学生”的“三爱”精神，努力提高自身的综合素质，成为一名优秀的双能型教师。